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다른 교육기관 선생님은 어떻게
놀이를 지원할까?

학습기간
수강 신청일로 부터 30일 / 15차시
수료기준
진도율 100%
교안
없음

결제유형

0 원
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  • 유아의 흥미와 관심에 따른 놀이 지원 및 말놀이, 극놀이, 한글놀이를 통한 언어놀이, 수학적 개념을 찾기
    위한 수놀이와 유아 수놀이 사례와 교사의 지원방법을 알 수 있다.
    신청일로 부터 30일 / 5차시 / 15,000원
  • 역할놀이, 쌓기놀이, 인형극놀이, 가게놀이, 신체놀이, 디지털놀이 등 다양한 가상놀이 사례와 교사의
    지원방법을 알 수 있다.
    신청일로 부터 30일 / 5차시 / 15,000원
  • 표상기술 습득을 위한 미술놀이의 탐색, 재활용을 활용한 로봇만들기 놀이, 그리기, 영화만들기 놀이,
    모래놀이, 물놀이, 곤충놀이 등 다양한 미술놀이와 바깥놀이의 사례와 교사의 지원방법을 알 수 있다.
    신청일로 부터 30일 / 5차시 / 15,000원
과정 소개
과정명 다른 교육기관 선생님은 어떻게 놀이를 지원할까?
교육기간 수강 신청일로 부터 30일
교육차시 15 차시
교육대상 보육교사, 보육 관련 종사자
과정소개 본 과정은 유아교육 현장에서 교사가 흔히 경험할 수 있는 다양한 종류와 유형의 놀이를 소개하고, 놀이의 흐름을 함께 따라가며 교사의 다양한 교육적 지원을 안내합니다.
흔히 흥미영역으로 구분되어 있던 쌓기놀이, 미술(그리기, 만들기) 놀이, 말놀이, 바깥놀이, 가상놀이, 수놀이 등의 놀이의 흐름을 소개하고, 놀이가 확장되고 발전하는 과정에서 교사가 갖고 있는 선입견과 관점을 전환하고, 놀이 지원에서 겪는 어려움을 공감하고,
여러 가지 다채로운 놀이 지원 방법을 안내하는 것을 목적으로 강의를 구성하였습니다.
본 과정을 통해 교사가 자신이 맡고 있는 유아의 관심사와 흥미, 발달 수준에 적절한 개별적인 놀이 지원으로 스스로 생각하는 능동적인 태도를 갖추게 될 것입니다.
교육목표 언어놀이, 수놀이
유아의 흥미와 관심에 따른 놀이 지원 및 말놀이, 극놀이, 한글놀이를 통한 언어놀이, 수학적 개념을 찾기 위한 수놀이와 유아 수놀이 사례와 교사의 지원방법을 알 수 있다.

가상놀이, 디지털놀이
역할놀이, 쌓기놀이, 인형극놀이, 가게놀이, 신체놀이, 디지털놀이 등 다양한 가상놀이 사례와 교사의 지원방법을 알 수 있다.

미술놀이, 바깥놀이
표상기술 습득을 위한 미술놀이의 탐색, 재활용을 활용한 로봇만들기 놀이, 그리기, 영화만들기 놀이, 모래놀이, 물놀이, 곤충놀이 등 다양한 미술놀이와 바깥놀이의 사례와 교사의 지원방법을 알 수 있다.
  • 함재영 강사
    -숙명여자대학교 부속 풍무숙명유치원 교사
    -(전)2019 개정 누리과정 현장지원자료 ‘놀이이해자료집’ 연구진
    -(전)아이코리아 ‘2019 놀이하며 배우는 유아교육과정’ 교사 연수 강의
    -숙명여자대학교 유아교육 학사
교육목차
언어놀이, 수놀이
1차시 교사의 놀이 지원을 위해 우리가 함께 알아야 할 것들
2차시 언어놀이-말놀이로 시작하여 글놀이로
3차시 언어놀이-형님들의 한글놀이
4차시 수놀이-놀이 속에서 수학적 개념 찾기
5차시 수놀이-7세 유아의 수놀이
교육목차
가상놀이, 디지털놀이
1차시 가상놀이-역할놀이와 쌓기놀이가 만나면?
2차시 가상놀이-모든 연령에서 일어나는 인형극놀이
3차시 가상놀이-색다른 관점으로 가게놀이 지원하기
4차시 가상놀이-가상놀이와 거친 신체놀이의 중간
5차시 디지털놀이
교육목차
미술놀이, 바깥놀이
1차시 미술놀이-미술놀이의 시작, 탐색
2차시 미술놀이-로봇, 유아들로부터 시작되어 주제가 되기까지
3차시 미술놀이-그리기에서 이야기까지, 영화 만들기 놀이
4차시 바깥놀이-모래놀이와 물놀이
5차시 바깥놀이-대소근육 발달놀이와 곤충
진도율 100%
교육목차
구분 진도율
기준 100%