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| 번호 | 제목 | 작성자 | 등록일 |
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| 773 |
행복을 꿈꾸는 교실, 놀이중심 반응성 상호작용 교수법
한 강의가 30분 이내로 개설되어 있어 집중하기 좋았습니다.
한 강의가 30분 이내로 개설되어 있어 집중하기 좋았습니다.
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yeahlin*** | 2023.09.13 |
| 772 |
톡톡 튀는 부모상담 레시피
이미 알고 있는 내용이었지만 다시 한번 강의를 들으며 다시 한 번 확인 하는 시간이 됨
이미 알고 있는 내용이었지만 다시 한번 강의를 들으며 다시 한 번 확인 하는 시간이 됨
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jamjari1*** | 2023.09.11 |
| 771 |
영아 놀이따라 관찰하고 기록하고 지원하고
관찰 기록에 대해 다시 한 번 생각할 수 있는 시간이었음
관찰 기록에 대해 다시 한 번 생각할 수 있는 시간이었음
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voyage0*** | 2023.09.11 |
| 770 |
톡톡 튀는 부모상담 레시피
실제로 어린이집에서 고민하던 문제들을 배울수 있는 뜻깊은 시간이었다.
실제로 어린이집에서 고민하던 문제들을 배울수 있는 뜻깊은 시간이었다.
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khm8*** | 2023.09.03 |
| 769 |
행복을 꿈꾸는 교실, 놀이중심 반응성 상호작용 교수법
반응적 상호작용 교수법을 상세하게 접할 수 있어
영유아들의 부적응까지 잘 접근하여 보육할 수 있을 것 같다.
반응적 상호작용 교수법을 상세하게 접할 수 있어
영유아들의 부적응까지 잘 접근하여 보육할 수 있을 것 같다. |
yoon7*** | 2023.08.29 |
| 768 |
영아 놀이따라 관찰하고 기록하고 지원하고
나의 교사로서의 전문성과 역량에 대해 생각해보게 되고 내가 만나는 영유아에게 더 적극적으로 실행해야겠다고 생각하게 된점
나의 교사로서의 전문성과 역량에 대해 생각해보게 되고 내가 만나는 영유아에게 더 적극적으로 실행해야겠다고 생각하게 된점
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rahel*** | 2023.08.28 |
| 767 |
행복을 꿈꾸는 교실, 놀이중심 반응성 상호작용 교수법
스마트 노트 기능이 있어 기록을 하며 강의를 들어 더욱 주의깊게 들을 수 있었고 나중에 출력을 하여 다시 강의 내용을 리마인딩 할 수 있어 좋았습니다.
스마트 노트 기능이 있어 기록을 하며 강의를 들어 더욱 주의깊게 들을 수 있었고 나중에 출력을 하여 다시 강의 내용을 리마인딩 할 수 있어 좋았습니다.
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dus0*** | 2023.08.28 |
| 766 |
영아 놀이따라 관찰하고 기록하고 지원하고
영아의 놀이를 관찰함으로서 다방면으로 분석할 수 있는 기술적인 방법들을 알 수 있었습니다.
설명과 그에 따른 영상을 통해 잘 이해할 수 있었습니다.
영아의 놀이를 관찰함으로서 다방면으로 분석할 수 있는 기술적인 방법들을 알 수 있었습니다.
설명과 그에 따른 영상을 통해 잘 이해할 수 있었습니다. |
sophia1*** | 2023.08.20 |
| 765 |
영아 놀이따라 관찰하고 기록하고 지원하고
평상시에 영아들과의 상호작용이 중요하다는것을 알았지만 구체적으로 영아를 관찰할수있도록 교육이 진행되어 좋았다
평상시에 영아들과의 상호작용이 중요하다는것을 알았지만 구체적으로 영아를 관찰할수있도록 교육이 진행되어 좋았다
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jk1*** | 2023.08.18 |
| 764 |
행복을 꿈꾸는 교실, 놀이중심 반응성 상호작용 교수법
놀이 중심 교육 과정에서 꼭 필요한 교수 학습방법에 대해 좀 더 알게 되는 유익한 교육이었다.
놀이 중심 교육 과정에서 꼭 필요한 교수 학습방법에 대해 좀 더 알게 되는 유익한 교육이었다.
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jij*** | 2023.08.15 |
| 763 |
영아 놀이따라 관찰하고 기록하고 지원하고
영아들을 관찰하고 지원하고 상호작용하는데 많은 도움을 될 수 있을 것 같다.
영아들을 관찰하고 지원하고 상호작용하는데 많은 도움을 될 수 있을 것 같다.
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rea*** | 2023.08.14 |
| 762 |
영아 놀이따라 관찰하고 기록하고 지원하고
알기 쉽게 정리가 되었으며 현장에서 사용할 수 있는 강의내용으로 구성되어 좋았습니다.
알기 쉽게 정리가 되었으며 현장에서 사용할 수 있는 강의내용으로 구성되어 좋았습니다.
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efi0*** | 2023.08.13 |
| 761 |
행복을 꿈꾸는 교실, 놀이중심 반응성 상호작용 교수법
반응성 상호작용에 대해 알수 있었다. 모르는 부분에 대해서 많은 것을 알게 되었다.
반응성 상호작용에 대해 알수 있었다. 모르는 부분에 대해서 많은 것을 알게 되었다.
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forest0*** | 2023.08.13 |
| 760 |
교실의 변화를 이끄는 교사 성장 맵
초임교사로서 아직 부족한 여러 부분들에 대해서 보완할 수 있는 여러 교육을 들을 수 있었다
초임교사로서 아직 부족한 여러 부분들에 대해서 보완할 수 있는 여러 교육을 들을 수 있었다
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hunwoole*** | 2023.08.13 |
| 759 |
개정 누리과정 이해하기
강의를 통해 어렵다고 생각했던 부분이 이해가 되었음.
강의를 통해 어렵다고 생각했던 부분이 이해가 되었음.
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gka*** | 2023.08.13 |
| 758 |
행복을 꿈꾸는 교실, 놀이중심 반응성 상호작용 교수법
놀이와 일상에 있어 상호작용 하는 것에 대해 많이 도움을 얻었습니다!
놀이와 일상에 있어 상호작용 하는 것에 대해 많이 도움을 얻었습니다!
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cye*** | 2023.08.13 |
| 757 |
놀이가 톡톡, 영아보육 스킬업
상호작용에 대한 것 뿐만 아니라 자료를 어떻게 제공해줘야 하는지도 알 수 있어 좋았다.
상호작용에 대한 것 뿐만 아니라 자료를 어떻게 제공해줘야 하는지도 알 수 있어 좋았다.
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sori5*** | 2023.08.13 |
| 756 |
행복을 꿈꾸는 교실, 놀이중심 반응성 상호작용 교수법
이론에만 치우치는 강의가 아니라 실제 현장에서 적용해 볼 수 있는 사례를 예로 들어 설명해 주어서 이해도가
더 높았던 것 같습니다.
이론에만 치우치는 강의가 아니라 실제 현장에서 적용해 볼 수 있는 사례를 예로 들어 설명해 주어서 이해도가
더 높았던 것 같습니다. |
nii2*** | 2023.08.13 |
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행복을 꿈꾸는 교실, 놀이중심 반응성 상호작용 교수법
교사로서 지녀야 하는 마음 가짐과 아이들을 대할 때 어떻게 대하는 것이 바람직한지 알 수 있었고, 놀이중심 운영에 대해 배울 수 있어 좋았습니다.
교사로서 지녀야 하는 마음 가짐과 아이들을 대할 때 어떻게 대하는 것이 바람직한지 알 수 있었고, 놀이중심 운영에 대해 배울 수 있어 좋았습니다.
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sr9*** | 2023.08.12 |
| 754 |
놀이 중심 교육, 숲에서 답을 찾다
숲교육의 중요성을 알게 되었고 아이들의 교육하는데 좀 더 융통성이 생긴 것 같다.
숲교육의 중요성을 알게 되었고 아이들의 교육하는데 좀 더 융통성이 생긴 것 같다.
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jhm3*** | 2023.08.07 |
