번호 | 제목 | 작성자 | 등록일 |
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573 |
놀이가 톡톡, 영아보육 스킬업
영아반의 교사로서 조금은 나태할 즈음에 교육을 통해 다시 마음을 잡을 수 있은 계기가 되었으며, 강사님의 밝으신 표정과 상냥하신 말씀으로 예를 들어 설명을 하여 주실때는 마치 제가 영아가 되어 놀이를 하고 있는 듯한 착각이 들 만큼 실체적으로 피부에 와 닿았습니다.4차 표준보육과정의 변화되어진 내용들을 조금은 다시 익힐 수 있는 좋은 시간이였어요~^^
영아반의 교사로서 조금은 나태할 즈음에 교육을 통해 다시 마음을 잡을 수 있은 계기가 되었으며, 강사님의 밝으신 표정과 상냥하신 말씀으로 예를 들어 설명을 하여 주실때는 마치 제가 영아가 되어 놀이를 하고 있는 듯한 착각이 들 만큼 실체적으로 피부에 와 닿았습니다.4차 표준보육과정의 변화되어진 내용들을 조금은 다시 익힐 수 있는 좋은 시간이였어요~^^
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zoo951*** | 2022.11.06 |
572 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
교육을 통해 영유아가 문제행동을 보였을 때 교사로써 영유아들의 발달단계에서 충분히 일어날 수 있는 문제행동의 이해와 적절한 대처방안에 대해 많은 도움이 되었습니다.
교육을 통해 영유아가 문제행동을 보였을 때 교사로써 영유아들의 발달단계에서 충분히 일어날 수 있는 문제행동의 이해와 적절한 대처방안에 대해 많은 도움이 되었습니다.
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esther*** | 2022.11.04 |
571 |
놀이가 톡톡, 영아보육 스킬업
평소에 궁금했던 부분에 대해 구체적으로 설명해주셔서 앞으로 영아를 보육하는데 있어 많은 도움이 될것 같다.
평소에 궁금했던 부분에 대해 구체적으로 설명해주셔서 앞으로 영아를 보육하는데 있어 많은 도움이 될것 같다.
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jwzza*** | 2022.10.30 |
570 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
2학기 학부모 상담을 준비하면서 어머님들과 아이의 특성에 대해 함께 이야기를 나누어야 할 부분들이 잇었는데 이번 강의를 통해 영유아의 발달에 따른 행동을 이해하고 좀 더 긍정적이고 바람직한 피드백을 할 수 있었고, 교사로써 아이들의 행동을 바라보는 마음의 변화가 생긴 부분이 매우 좋았습니다.
2학기 학부모 상담을 준비하면서 어머님들과 아이의 특성에 대해 함께 이야기를 나누어야 할 부분들이 잇었는데 이번 강의를 통해 영유아의 발달에 따른 행동을 이해하고 좀 더 긍정적이고 바람직한 피드백을 할 수 있었고, 교사로써 아이들의 행동을 바라보는 마음의 변화가 생긴 부분이 매우 좋았습니다.
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pooh1*** | 2022.10.29 |
569 |
놀이가 톡톡, 영아보육 스킬업
막연했던 상호작용에 대해 구체적이고 명확하게 배울 수 있었다.
막연했던 상호작용에 대해 구체적이고 명확하게 배울 수 있었다.
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bansh*** | 2022.10.27 |
568 |
놀이가 톡톡, 영아보육 스킬업
알고 있던 내용들이지만 항상 생각하지 못하는 경우도 있는데 이번 강의를 통해 다시한번 생각하고 다짐할 수 있는 시간들 가질 수 있었다 그리고 잘 못 알고 있던 부분도 있었는데 바로 잡고 영아들을 대할 수 있게 되어 도움이 되었따.
알고 있던 내용들이지만 항상 생각하지 못하는 경우도 있는데 이번 강의를 통해 다시한번 생각하고 다짐할 수 있는 시간들 가질 수 있었다 그리고 잘 못 알고 있던 부분도 있었는데 바로 잡고 영아들을 대할 수 있게 되어 도움이 되었따.
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red*** | 2022.10.24 |
567 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
여러가지 유아들의 모습에 대해 어떤 상호작용을 해야 하는지, 발달상의 과정에서 어떤 이유로 그런 모습이 나타나는지 이해할 수 있었습니다.
여러가지 유아들의 모습에 대해 어떤 상호작용을 해야 하는지, 발달상의 과정에서 어떤 이유로 그런 모습이 나타나는지 이해할 수 있었습니다.
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aldh*** | 2022.10.22 |
566 |
놀이가 톡톡, 영아보육 스킬업
영아보육의 스킬을 키울수 있었고 특히 영아놀이의 습성이나 환경들을 어떻게 구성해주고 지지할 지 많이 배우게 되었다.
영아보육의 스킬을 키울수 있었고 특히 영아놀이의 습성이나 환경들을 어떻게 구성해주고 지지할 지 많이 배우게 되었다.
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happymod*** | 2022.10.20 |
565 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
현장에서 영아들이 문제 해결 시 어떤 방법으로 다가서야 되는지에 대해서 많은 도움이 되었습니다.
또한 중간에 멈춰도 다시이어서 들을 수 있어 흐름이 끊기지 않아 좋았습니다.
현장에서 영아들이 문제 해결 시 어떤 방법으로 다가서야 되는지에 대해서 많은 도움이 되었습니다.
또한 중간에 멈춰도 다시이어서 들을 수 있어 흐름이 끊기지 않아 좋았습니다. |
su2an*** | 2022.10.20 |
564 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
열정적으로 강의하신 강사님과 적절히 사례나 상황설명이 지루하지 않고 좋았습니다.
열정적으로 강의하신 강사님과 적절히 사례나 상황설명이 지루하지 않고 좋았습니다.
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sally2*** | 2022.10.19 |
563 |
놀이가 톡톡, 영아보육 스킬업
평상시 하고 있던 지원방법에 대해 생각해 볼 수 있었다. 잘 하고 있는 것에 대한 자부심을 느끼고, 부족한 부분은 보강할 수 있는좋은 기회가 되었던 것 같다.
평상시 하고 있던 지원방법에 대해 생각해 볼 수 있었다. 잘 하고 있는 것에 대한 자부심을 느끼고, 부족한 부분은 보강할 수 있는좋은 기회가 되었던 것 같다.
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mydea*** | 2022.10.17 |
562 |
놀이로 커가는 영아, 놀이로 키우는 교사
이미 알고 있었던 부분이 많았지만 다시 한변 세분화하여 강의를 들으니 영아의 놀이의미에 대한 생각도 다시
바르게 정돈되었고 배우고 반성하고 계획하게 하는 교육이었다고 생각한다.
이미 알고 있었던 부분이 많았지만 다시 한변 세분화하여 강의를 들으니 영아의 놀이의미에 대한 생각도 다시
바르게 정돈되었고 배우고 반성하고 계획하게 하는 교육이었다고 생각한다. |
djaak6*** | 2022.10.17 |
561 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
영아들을 보육하면서 왜 그럴까?하는 의문점이 있었는데 강의를 들으면서 아 그때는 이랬던 거구나 하면서
영아들을 이해할 수 있도록 도와주셨던것 같다.
영아들을 보육하면서 왜 그럴까?하는 의문점이 있었는데 강의를 들으면서 아 그때는 이랬던 거구나 하면서
영아들을 이해할 수 있도록 도와주셨던것 같다. |
ehgns*** | 2022.10.17 |
560 |
놀이가 톡톡, 영아보육 스킬업
영아 상호작용에 대해서 더 알게 되어서 교육 할 때나 학습할 때
아동 들에게 상호작용의 예시를 알게 되어서 많은 공부가 되어서 학습활동에 도움이 되겠습니다.
영아 상호작용에 대해서 더 알게 되어서 교육 할 때나 학습할 때
아동 들에게 상호작용의 예시를 알게 되어서 많은 공부가 되어서 학습활동에 도움이 되겠습니다. |
qkdlz*** | 2022.10.15 |
559 |
마음에서 마음으로 주고 받는 교사 상호작용 매뉴얼
우리 반 아이들의 기질이나 성격을 이해하고 그에 적절한 상호작용을 하고 있는지 점검해 볼 수 있는 시간이었다.
우리 반 아이들의 기질이나 성격을 이해하고 그에 적절한 상호작용을 하고 있는지 점검해 볼 수 있는 시간이었다.
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ksj2*** | 2022.10.15 |
558 |
놀이가 톡톡, 영아보육 스킬업
표준보육과정의 각 범주에 대해 이해 할 수 있는 시간이 되어 좋았고, 상호작용과 자료지원등 예시가 있어 학습하는데 도움이 되었습니다.
표준보육과정의 각 범주에 대해 이해 할 수 있는 시간이 되어 좋았고, 상호작용과 자료지원등 예시가 있어 학습하는데 도움이 되었습니다.
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tnrrhkd0*** | 2022.10.13 |
557 |
행복한 교사 프로젝트, 교사 성장을 위한 스트레스 관리과정
나의 정신건강에 대해 다시 한번 생각하고 점검할 수 있었다.
강사님의 강의가 너무 편안하고 쉽게 설명되어 있어서 좋았다.
많은 상담사례를 이야기해주셔서 좋았고 원장님과 대화식의 질의응답시간은 알기 쉽게 배운 내용을 정리하는 유쾌한 방식으로 접근하여서 더 좋았습니다.
나의 정신건강에 대해 다시 한번 생각하고 점검할 수 있었다.
강사님의 강의가 너무 편안하고 쉽게 설명되어 있어서 좋았다. 많은 상담사례를 이야기해주셔서 좋았고 원장님과 대화식의 질의응답시간은 알기 쉽게 배운 내용을 정리하는 유쾌한 방식으로 접근하여서 더 좋았습니다. |
pyungan*** | 2022.10.11 |
556 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
영유아의 발달 과업을 좀더 이해하고 영유아의 신호를 긍적적으로 읽어 주며 부모나 교사의 관점이 아닌 영유아의 발달단계를 고려하여 지혜롭게 대응해줘야 함을 알았다.
영유아의 발달 과업을 좀더 이해하고 영유아의 신호를 긍적적으로 읽어 주며 부모나 교사의 관점이 아닌 영유아의 발달단계를 고려하여 지혜롭게 대응해줘야 함을 알았다.
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jumni*** | 2022.10.11 |
555 |
놀이 중심 교육, 숲에서 답을 찾다
현재 현장에서 일하고 있는 자신의 모습을 되돌아 볼 수 있어서 좋았고, 아이들이 원하고 바라는 부분에 대한 마음을 좀 더 이해할 수 있는 좋은 시간이었다.
현재 현장에서 일하고 있는 자신의 모습을 되돌아 볼 수 있어서 좋았고, 아이들이 원하고 바라는 부분에 대한 마음을 좀 더 이해할 수 있는 좋은 시간이었다.
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jhbo*** | 2022.10.09 |
554 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
영유아의 행동에는 이유가 있음을 알 수 있었고 그 이유를 파악 후 지도할 수 있도록 예를 들어 설명해주어 좋았다.
영유아의 행동에는 이유가 있음을 알 수 있었고 그 이유를 파악 후 지도할 수 있도록 예를 들어 설명해주어 좋았다.
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juju1*** | 2022.10.09 |