번호 | 제목 | 작성자 | 등록일 |
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263 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
강의하는 강사님께서 너무 편안하게 강의를 잘 해 주셔서 이해하는데 도움이 많이 되었다.
현장에서 궁금했던 내용을 1강의 제목으로 잘 짜여진 내용이 귀에 쏙쏙 들어왔다.
강의하는 강사님께서 너무 편안하게 강의를 잘 해 주셔서 이해하는데 도움이 많이 되었다.
현장에서 궁금했던 내용을 1강의 제목으로 잘 짜여진 내용이 귀에 쏙쏙 들어왔다. |
tree7*** | 2021.07.21 |
262 |
놀이 중심 교육, 숲에서 답을 찾다
숲 교육에 대한 전반적인 이해를 다시 할 수 있어서 좋았고, 숲 교육을 먼저 즐기면서 놀이하는 교사가 되어야겠다는 생각이 들었다. 교사의 계획을 하는 것도 중요하지만 유아들의 관심과 흥미에 따라 놀이를 변경하고 지원해줄 수 있는 교사가 되어야겠다는 생각이 들었다.
숲 교육에 대한 전반적인 이해를 다시 할 수 있어서 좋았고, 숲 교육을 먼저 즐기면서 놀이하는 교사가 되어야겠다는 생각이 들었다. 교사의 계획을 하는 것도 중요하지만 유아들의 관심과 흥미에 따라 놀이를 변경하고 지원해줄 수 있는 교사가 되어야겠다는 생각이 들었다.
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marja0*** | 2021.07.19 |
261 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
이론적으로 알고 있어도 현장에서 적용하게 되는 것이 어려울 때가 있다.
근무를 하면서 틈틈이 수강을 들으니 다음 날 바로 영아들에게 적용할 수 있었던 부분들이 있어서 좋았던 것 같다.
이론적으로 알고 있어도 현장에서 적용하게 되는 것이 어려울 때가 있다.
근무를 하면서 틈틈이 수강을 들으니 다음 날 바로 영아들에게 적용할 수 있었던 부분들이 있어서 좋았던 것 같다. |
milkn*** | 2021.07.18 |
260 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
이론이아닌 실질적으로 현장에서 아이들과 교사에게 꼭필요한 교육이었습니다.
특히 영아발달의 특성이나 기질로 인하여 어려움을 겪고있는 교사에게 많은 도움이 되겠습니다.
이론이아닌 실질적으로 현장에서 아이들과 교사에게 꼭필요한 교육이었습니다.
특히 영아발달의 특성이나 기질로 인하여 어려움을 겪고있는 교사에게 많은 도움이 되겠습니다. |
song4*** | 2021.07.18 |
259 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
문제행동이라고 생각했던 영유아의 행동을 옳고 그름의 해석이아닌 아아의 마음을 읽어주고 재해석 함으로써
아이들을 대할 때 적용할 수 있어서 좋았습니다.
문제행동이라고 생각했던 영유아의 행동을 옳고 그름의 해석이아닌 아아의 마음을 읽어주고 재해석 함으로써
아이들을 대할 때 적용할 수 있어서 좋았습니다. |
rhw*** | 2021.07.17 |
258 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
대학 시절에만 접했던 학자들의 이론들을 다시 한번 더 알아보고
현장에서 영유아를 회상하면 학자들의 이론을 토대로 적용 할 방법을 알아 갈 수 있었던 시간이였던 것 같다.
대학 시절에만 접했던 학자들의 이론들을 다시 한번 더 알아보고
현장에서 영유아를 회상하면 학자들의 이론을 토대로 적용 할 방법을 알아 갈 수 있었던 시간이였던 것 같다. |
ansdud*** | 2021.07.17 |
257 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
교육을 들으면서 자주 들었던 것도 잃어버리고 아이들과 함께했는데 다시한번 교육을 들음으로 아이들과 함께 하는데 많은 도움이 되었습니다.
감사합니다.
교육을 들으면서 자주 들었던 것도 잃어버리고 아이들과 함께했는데 다시한번 교육을 들음으로 아이들과 함께 하는데 많은 도움이 되었습니다.
감사합니다. |
im4*** | 2021.07.15 |
256 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
평소의 교육방법을 좀 더 좋은 방향으로 변화시켜나갈 수 있는 계기도 되었고, 난감했던 부분에 대한 내용도 있어서 많은 부분을 공감하면서 집중하여 강의를 들을 수 있었습니다.
평소의 교육방법을 좀 더 좋은 방향으로 변화시켜나갈 수 있는 계기도 되었고, 난감했던 부분에 대한 내용도 있어서 많은 부분을 공감하면서 집중하여 강의를 들을 수 있었습니다.
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belie*** | 2021.07.13 |
255 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
나이 50넘어서 처음으로 대하는 유아들의 행동을 더 이해할수 있었고 대처 방법도 습득하여서 어린이집 현장에서 무척이나 도움이 되었다. 감사합니다.
나이 50넘어서 처음으로 대하는 유아들의 행동을 더 이해할수 있었고 대처 방법도 습득하여서 어린이집 현장에서 무척이나 도움이 되었다. 감사합니다.
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rmatlfwk*** | 2021.07.13 |
254 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
어린이집 보육교사로써 아이들을 대하는부분에 대해 좀더 세심히 알게 되었고 다양한 아이들에 대해 적응하는 부분에 어려움이 있었는데 강의를 듣고 도움이 많이 되었습니다.감사합니다.
어린이집 보육교사로써 아이들을 대하는부분에 대해 좀더 세심히 알게 되었고 다양한 아이들에 대해 적응하는 부분에 어려움이 있었는데 강의를 듣고 도움이 많이 되었습니다.감사합니다.
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god6*** | 2021.07.12 |
253 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
강의를 통하여 현장에서 다양한 문제 행동을 보이는 영유아들을 이해할 수 있는 범위가 넓어졌습니다.
현장에서 잘 적용해보도록 하겠습니다.
감사합니다.^^
강의를 통하여 현장에서 다양한 문제 행동을 보이는 영유아들을 이해할 수 있는 범위가 넓어졌습니다.
현장에서 잘 적용해보도록 하겠습니다. 감사합니다.^^ |
namdun*** | 2021.07.11 |
252 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
유아의 특정 행동에 대한 교사의 적절한 대처방법에 대해 다시 한번 되집어보는 계기가 되었으며 유아의 행동이 문제라고 생각했던 교사의 부족함을 느끼게 됨으로써 그러한 행동이 유아의 발달에 따른 긍정적 시그널이라는 말에 깊은 공감을 느낄 수 있게 되었다.
유아의 특정 행동에 대한 교사의 적절한 대처방법에 대해 다시 한번 되집어보는 계기가 되었으며 유아의 행동이 문제라고 생각했던 교사의 부족함을 느끼게 됨으로써 그러한 행동이 유아의 발달에 따른 긍정적 시그널이라는 말에 깊은 공감을 느낄 수 있게 되었다.
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jyjwl*** | 2021.07.06 |
251 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
생동감있고 적절한 목소리가 강의의 집중력을 높여 주었고 동영상과 예화로 교육내용을 쉽게 이해 할 수 있었다 특히 현실에서 느꼈던 난감했고 힘들었던 부분이 해소 되어 만족스럽다
생동감있고 적절한 목소리가 강의의 집중력을 높여 주었고 동영상과 예화로 교육내용을 쉽게 이해 할 수 있었다 특히 현실에서 느꼈던 난감했고 힘들었던 부분이 해소 되어 만족스럽다
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perfumer1*** | 2021.07.03 |
250 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
문제있는 행동이라고 생각했던 부분이 발달과정에서 나타나는 자연스러운 행동이라는 것과 영유아를 대하면서 이해되지 않아 어려웠던 부분들이 강의를 들으면서 이해되었다.
문제있는 행동이라고 생각했던 부분이 발달과정에서 나타나는 자연스러운 행동이라는 것과 영유아를 대하면서 이해되지 않아 어려웠던 부분들이 강의를 들으면서 이해되었다.
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bniel0*** | 2021.06.29 |
249 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
실제로 교육현장에 있을 법한 사례들로 꾸려진 점이 좋았습니다. '나도 저런 때가 있었는데 어떻게 대처했었나', '이런 상황이 난감했는데 어떻게 하면 좋을까' 등 깨달음을 많이 얻어가는 과정이었습니다 :)
감사합니다!
실제로 교육현장에 있을 법한 사례들로 꾸려진 점이 좋았습니다. '나도 저런 때가 있었는데 어떻게 대처했었나', '이런 상황이 난감했는데 어떻게 하면 좋을까' 등 깨달음을 많이 얻어가는 과정이었습니다 :)
감사합니다! |
pooh89*** | 2021.06.27 |
248 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
아이들의 부적응 행동에 대한 이해를 할 수 있는 시간이 되었고, 알고 있는 지식에 대한 확인을 하는 시간이 되어 의미있었다. 또한 이해의 바탕이 되는 이론적 배경을 정리해주어 도움이 되었다. 아이들과 언어적인 상호작용을 하는데에도 많은 도움이 될 것 같다.
아이들의 부적응 행동에 대한 이해를 할 수 있는 시간이 되었고, 알고 있는 지식에 대한 확인을 하는 시간이 되어 의미있었다. 또한 이해의 바탕이 되는 이론적 배경을 정리해주어 도움이 되었다. 아이들과 언어적인 상호작용을 하는데에도 많은 도움이 될 것 같다.
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roopy0*** | 2021.06.26 |
247 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
이 교육을 들으면서 현재 아이들을 보면서 고민하고 있던 부분이 해결이 되었습니다. 아이를 보다 더 이해할 수 있고 왜 그런 행동을 하는지에 대해 한번 더 돌아볼 수 있었던 것 같습니다.
이 교육을 들으면서 현재 아이들을 보면서 고민하고 있던 부분이 해결이 되었습니다. 아이를 보다 더 이해할 수 있고 왜 그런 행동을 하는지에 대해 한번 더 돌아볼 수 있었던 것 같습니다.
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mimi3*** | 2021.06.24 |
246 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
영유아의 문제행동에 대해서 이해하고, 영유아의 발달 단계에 대해서 다시 한번 생각해 보는 유익한 시간이였다. 강사님의 명쾌한 강의로 온라인에서의 강의 였지만 너무나 소중한 시간이였습니다. 강의 잘 들었습니다. 감사합니다^^
영유아의 문제행동에 대해서 이해하고, 영유아의 발달 단계에 대해서 다시 한번 생각해 보는 유익한 시간이였다. 강사님의 명쾌한 강의로 온라인에서의 강의 였지만 너무나 소중한 시간이였습니다. 강의 잘 들었습니다. 감사합니다^^
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im*** | 2021.06.23 |
245 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
강의 후 학습내용정리하기 부분과 관련 영상 시청하는 것이 좋았습니다.
영유아들의 다양한 행동에 대해 문제점으로 바라보는 시각이 아닌 발달과정으로 다시 한 번 이해하고 공부했던 알찬 시간이었습니다.
강의 후 학습내용정리하기 부분과 관련 영상 시청하는 것이 좋았습니다.
영유아들의 다양한 행동에 대해 문제점으로 바라보는 시각이 아닌 발달과정으로 다시 한 번 이해하고 공부했던 알찬 시간이었습니다. |
ssj1*** | 2021.06.22 |
244 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
알고 있지만 실행하지 않던 부분들을 다시 한번 생각할 수 있는 시간이 되었다.
근무을하면서 좀더 아이들을 살펴보게 돠었고 문제점들을 해결 할수 있는 계기가 되었다
강의 시간이 길지 않고 적당해서 좋았습니다.
알고 있지만 실행하지 않던 부분들을 다시 한번 생각할 수 있는 시간이 되었다.
근무을하면서 좀더 아이들을 살펴보게 돠었고 문제점들을 해결 할수 있는 계기가 되었다 강의 시간이 길지 않고 적당해서 좋았습니다. |
osmin2*** | 2021.06.20 |