번호 | 제목 | 작성자 | 등록일 |
---|---|---|---|
93 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
현장에 있는 보육교사로서 영아의 발달 특성을 잘 이해하고, 그에 따른 교사의 역할을 잘 숙지할 수 있었다.
챕터마다 교육 시간이 짧아 부담스럽지 않았고, 커리귤럼도 세세하게 이루어져있어 학습하는데 도움이 되었다.
현장에 있는 보육교사로서 영아의 발달 특성을 잘 이해하고, 그에 따른 교사의 역할을 잘 숙지할 수 있었다.
챕터마다 교육 시간이 짧아 부담스럽지 않았고, 커리귤럼도 세세하게 이루어져있어 학습하는데 도움이 되었다. |
eb1*** | 2020.11.06 |
92 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
여러 교육을 받아보았지만 이번 교육이 현장에서 꼭 필요한 교육인것 같아 도움이 많이 되어 집중하여 강의를 들을 수 있었다.
여러 교육을 받아보았지만 이번 교육이 현장에서 꼭 필요한 교육인것 같아 도움이 많이 되어 집중하여 강의를 들을 수 있었다.
|
lm3*** | 2020.11.04 |
91 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
아이들의 발달단계에 따라 자주 발생하는 문제점들에 대해 이야기를 해 주고 함께 해결할 방법을 제시해 주어 보육 활동을 하는데 많은 도움이 되었습니다. 아이의 행동에 있어서 문제 행동으로만 볼 게 아니라 아이의 발달에 대해 좀 더 자세히 알아야 할 필요성을 많이 느끼게 되는 강의였습니다. 좋은 강의 정말 감사드립니다~~ ^^
아이들의 발달단계에 따라 자주 발생하는 문제점들에 대해 이야기를 해 주고 함께 해결할 방법을 제시해 주어 보육 활동을 하는데 많은 도움이 되었습니다. 아이의 행동에 있어서 문제 행동으로만 볼 게 아니라 아이의 발달에 대해 좀 더 자세히 알아야 할 필요성을 많이 느끼게 되는 강의였습니다. 좋은 강의 정말 감사드립니다~~ ^^
|
miri*** | 2020.10.29 |
90 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
강의주제가 현장에서 많이 경험하게 되는 것들이라 실질적으로 많은 도움이 되었고, 강의 시간이 너무 길지 않아 좋았음. 아이의 발달에 따른 자연스러운 행동들에 대해 진정으로 이해하고 아이 입장에서 생각하고 마음을 읽어주는 교사가 되고 싶다는 생각이 가득해졌음.
강의주제가 현장에서 많이 경험하게 되는 것들이라 실질적으로 많은 도움이 되었고, 강의 시간이 너무 길지 않아 좋았음. 아이의 발달에 따른 자연스러운 행동들에 대해 진정으로 이해하고 아이 입장에서 생각하고 마음을 읽어주는 교사가 되고 싶다는 생각이 가득해졌음.
|
sj2o1*** | 2020.10.28 |
89 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
경력이 쌓이면서 안이해졌던 교사로써의 태도가 본 교육을 통해 조금 더 전문적인 부분을 생각하게 만들어 주셨습니다. 강사분의 열정적인 강의와 내용 들이 적절하게 귀로 들어왔으며 다시 한 번 우리 반에 우리 원의 아이들의 모습을 생각하면서 교사로써 부족했던 부분이 없었는지, 아니면 내가 놓친 부분이 없었는지 반성하면서 다시 실천해야 겠다는 생각이 들었습니다
경력이 쌓이면서 안이해졌던 교사로써의 태도가 본 교육을 통해 조금 더 전문적인 부분을 생각하게 만들어 주셨습니다. 강사분의 열정적인 강의와 내용 들이 적절하게 귀로 들어왔으며 다시 한 번 우리 반에 우리 원의 아이들의 모습을 생각하면서 교사로써 부족했던 부분이 없었는지, 아니면 내가 놓친 부분이 없었는지 반성하면서 다시 실천해야 겠다는 생각이 들었습니다
|
princ6*** | 2020.10.26 |
88 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
인강이라 일방적인 전달방법으로 지루할지 알았는데 교수님이 재미있고 유쾌하게 설명해 주셔서 좋았습니다. 또한 현장에서 직접적으로 있을 수 있는 사례들을 가지고 이야기해 주셔서 교육현장에서 도움이 될거 같아 유익했습니다.
인강이라 일방적인 전달방법으로 지루할지 알았는데 교수님이 재미있고 유쾌하게 설명해 주셔서 좋았습니다. 또한 현장에서 직접적으로 있을 수 있는 사례들을 가지고 이야기해 주셔서 교육현장에서 도움이 될거 같아 유익했습니다.
|
agatha*** | 2020.10.26 |
87 |
놀이 중심 교육, 숲에서 답을 찾다
평소 산책시 공원을 나가면 자연물을 관찰하고, 더 많은 것을 경험하도록 도와주고 싶은 마음이 컸는데
교사는 유아들이 스스로가 숲에서 발견할 수 있도록 도와주는 존재임을 다시한번 깨닫게 되었습니다.
평소 산책시 공원을 나가면 자연물을 관찰하고, 더 많은 것을 경험하도록 도와주고 싶은 마음이 컸는데
교사는 유아들이 스스로가 숲에서 발견할 수 있도록 도와주는 존재임을 다시한번 깨닫게 되었습니다. |
guswlzja1*** | 2020.10.25 |
86 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
자칫 문제행동이라고 생각하고 그냥 넘어갔을 행동도 다시한번 되새겨 보며 아동을 이해하려 하였고, 문제아 위에 문제 엄마가 있듯이 문제 아동위에 문제 교사가 있을 수 있다는 생각을 해보게 되었다. 아동의 발달 특성을 인지하고 아동별 맞춤형 교사가 되기를 노력해야겠다.
자칫 문제행동이라고 생각하고 그냥 넘어갔을 행동도 다시한번 되새겨 보며 아동을 이해하려 하였고, 문제아 위에 문제 엄마가 있듯이 문제 아동위에 문제 교사가 있을 수 있다는 생각을 해보게 되었다. 아동의 발달 특성을 인지하고 아동별 맞춤형 교사가 되기를 노력해야겠다.
|
giogiki*** | 2020.10.20 |
85 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
발달단계에 따라 나타나는 아이들의 행동을 문제행동이라고 판단했던 자신을 돌아보게 되었고 각 연령마다 나타날 수 있는 행동들을 이해하는데 도움이 되었습니다. 또 그러한 행동이 나타났을 떄 어떻게 대처해야하는지에 대해서도 도움이 되었습니다.
발달단계에 따라 나타나는 아이들의 행동을 문제행동이라고 판단했던 자신을 돌아보게 되었고 각 연령마다 나타날 수 있는 행동들을 이해하는데 도움이 되었습니다. 또 그러한 행동이 나타났을 떄 어떻게 대처해야하는지에 대해서도 도움이 되었습니다.
|
wjsgytj*** | 2020.10.15 |
84 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
경력이 점점 많아지며 보육교직원으로서의 일이 익숙해지고 아이들을 대하는 태도 또한 너무나 일상적인 일이 되어버렸습니다. 그래서 되려 놓치는 것들이 많았던 것을 깨닫게 되었고 보육교사로서의 나의 태도를 다시 한 번 돌아보게 되어 너무나도 유익했습니다. 열정적으로 강의해주신 강사님 덕분에 다시 이 일에 대한 열정이 조금씩 피어오르는 것 같습니다. 감사합니다.
경력이 점점 많아지며 보육교직원으로서의 일이 익숙해지고 아이들을 대하는 태도 또한 너무나 일상적인 일이 되어버렸습니다. 그래서 되려 놓치는 것들이 많았던 것을 깨닫게 되었고 보육교사로서의 나의 태도를 다시 한 번 돌아보게 되어 너무나도 유익했습니다. 열정적으로 강의해주신 강사님 덕분에 다시 이 일에 대한 열정이 조금씩 피어오르는 것 같습니다. 감사합니다.
|
dae*** | 2020.10.14 |
83 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
현장에서 경험할 수 있는 문제를 아주 적절한 예시를 들어 설명해 주셔서 너무 좋았습니다. 문제 행동을 보이는 아이들을 만날 때 마다 나름 서적도 많이 찾아 읽고 연구해 가며 교사도 아이도 함께 편하게 생활할 수 있는 길을 찾고자 부단히 노력해 왔는데 여기에 길이 있었네요. 단언컨데 저는 이 수업을 듣기 전과 후로 교직생활이 달라졌습니다. 강사님, 최고!!
현장에서 경험할 수 있는 문제를 아주 적절한 예시를 들어 설명해 주셔서 너무 좋았습니다. 문제 행동을 보이는 아이들을 만날 때 마다 나름 서적도 많이 찾아 읽고 연구해 가며 교사도 아이도 함께 편하게 생활할 수 있는 길을 찾고자 부단히 노력해 왔는데 여기에 길이 있었네요. 단언컨데 저는 이 수업을 듣기 전과 후로 교직생활이 달라졌습니다. 강사님, 최고!!
|
aksgh*** | 2020.10.13 |
82 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
강의를 수강하면서 영유아의 문제행동이라고 생각했던 것들에는 성장과 발달과 관련하여 다 이유가 있는 것이라는 것을 더 깨닫게 되었고 영유아의들의 문제행동이 나타났을 때, 어떻게 대처해야하는지에 대해 방법과 방향성을 정확히 제시해주어서 이 강의를 통해 교사로서 한단계 더성장할 수 있는 계기를 만들어준 것 같다.
강의를 수강하면서 영유아의 문제행동이라고 생각했던 것들에는 성장과 발달과 관련하여 다 이유가 있는 것이라는 것을 더 깨닫게 되었고 영유아의들의 문제행동이 나타났을 때, 어떻게 대처해야하는지에 대해 방법과 방향성을 정확히 제시해주어서 이 강의를 통해 교사로서 한단계 더성장할 수 있는 계기를 만들어준 것 같다.
|
lee30*** | 2020.10.12 |
81 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
첫 강의 부터 마지막 강의 까지 모두 좋았습니다. 평상시 문제라고 생각했던 것들이 정상적으로 자라는 것임을 알수 있었던 점. 안도와 주는게 도와주는것 내용 "고마워" 말하기. 떼쓰기, 마지막장 성기만지는 행동의 이유 등.... ( 좋은강의 감사 합니다.^^)
첫 강의 부터 마지막 강의 까지 모두 좋았습니다. 평상시 문제라고 생각했던 것들이 정상적으로 자라는 것임을 알수 있었던 점. 안도와 주는게 도와주는것 내용 "고마워" 말하기. 떼쓰기, 마지막장 성기만지는 행동의 이유 등.... ( 좋은강의 감사 합니다.^^)
|
ksyy6*** | 2020.10.11 |
80 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
일과 중이 아닌 시간을 따로 내서 들어야 하는 부담감이 있어 차시 마다 시간이 조금 더 짧았으면 합니다. 보육교사들이라면 누구나 다 알고 있을 내용과 관련한 실험이야기가 구체적으로 꼭 필요할까 생각듭니다. 그러날 대표적인 문제행동에 대한 내용이 다 있어 좋았습니다.
일과 중이 아닌 시간을 따로 내서 들어야 하는 부담감이 있어 차시 마다 시간이 조금 더 짧았으면 합니다. 보육교사들이라면 누구나 다 알고 있을 내용과 관련한 실험이야기가 구체적으로 꼭 필요할까 생각듭니다. 그러날 대표적인 문제행동에 대한 내용이 다 있어 좋았습니다.
|
hshee1*** | 2020.10.11 |
79 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
영유아의 문제있는 행동에 교사는 원인을 찾기 보다는 왜 그런 행동을 하는지에 포커스를 맞추어 상호작용이 순조롭지 않았다면 이번 교육을 통해 영유아의 발달특성을 조금 더 이해하고 기질과 많은 학자들의 주장이 뒷받침되어 도움이 되었고 현장에서 접목하여 실행한다면 좋은 결과로 이어질것 같다.
영유아의 문제있는 행동에 교사는 원인을 찾기 보다는 왜 그런 행동을 하는지에 포커스를 맞추어 상호작용이 순조롭지 않았다면 이번 교육을 통해 영유아의 발달특성을 조금 더 이해하고 기질과 많은 학자들의 주장이 뒷받침되어 도움이 되었고 현장에서 접목하여 실행한다면 좋은 결과로 이어질것 같다.
|
dri*** | 2020.10.11 |
78 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
현장에서 직면하는 영.유아들의 행동들이 이론과 실제 예를 들어 설명해주셔서 더 이해가 쉬웠으며 쉽게 풀이하여 설명하고 강의해주심에 너무 감사드립니다. 본 강의를 듣고 아이들의 행동모습에 더 관심을 가지게 되었으며 행동들에 대해 다시 한번 생각하고 문제행동이 아닌 교사의 전문성을 가지고 바라볼수 있도록 하여 더 좋은 기회였으며 계속 반복하여 듣고 싶습니다.
현장에서 직면하는 영.유아들의 행동들이 이론과 실제 예를 들어 설명해주셔서 더 이해가 쉬웠으며 쉽게 풀이하여 설명하고 강의해주심에 너무 감사드립니다. 본 강의를 듣고 아이들의 행동모습에 더 관심을 가지게 되었으며 행동들에 대해 다시 한번 생각하고 문제행동이 아닌 교사의 전문성을 가지고 바라볼수 있도록 하여 더 좋은 기회였으며 계속 반복하여 듣고 싶습니다.
|
cb*** | 2020.10.11 |
77 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
문제행동을 보이는 영아들을 대처하는데 어려움이 많았는데 강의을 통해서 배울 수 있어서 좋았던 것 같다. 보육현장에서 문제행동을 보이는 영아들을 이해하고 어떻게 보육해야 하는지 알게되었고 다음세대 아이들을 책임감을 가지고 사랑으로 보육해야겠다는 다짐을 하게되었다.
문제행동을 보이는 영아들을 대처하는데 어려움이 많았는데 강의을 통해서 배울 수 있어서 좋았던 것 같다. 보육현장에서 문제행동을 보이는 영아들을 이해하고 어떻게 보육해야 하는지 알게되었고 다음세대 아이들을 책임감을 가지고 사랑으로 보육해야겠다는 다짐을 하게되었다.
|
thakd1*** | 2020.10.11 |
76 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
영유아의 문제행동을 현장에서 아이들을 대하고 있는 교사들과 함께 강의를 듣고 토론하게 되어서
너무 좋았다. 교사들도 많은 도움이 되었다는 얘기들을 해서 강의 추천해 주기를 정말 잘했다고
생각한다. 그동안 강의에 열정을 쏟으신 강사님께 감사드립니다.
영유아의 문제행동을 현장에서 아이들을 대하고 있는 교사들과 함께 강의를 듣고 토론하게 되어서
너무 좋았다. 교사들도 많은 도움이 되었다는 얘기들을 해서 강의 추천해 주기를 정말 잘했다고 생각한다. 그동안 강의에 열정을 쏟으신 강사님께 감사드립니다. |
silroa*** | 2020.10.08 |
75 |
[환급 2020년 9기] 놀이 중심 교육, 숲에서 답을 찾다
어린이집에서 근무하진 10년된 교사입니다. 교수님의 강의가 그 어느 강의 보다 너무 재미있고 귀에 쏙쏙 들어와 저도 모르게 집중하게 됩니다. 특히 애착에 관한 강의는 늘상 애착이라는 단어는 유아 교육 기관에서나부모 아이관계등 기본이고 당연한 것이라고 믿고 있었는데 애착물건의 뒤에 숨어진 내용은 참 슬프네요. 교수님의 강의 듣기 잘 했다는 생각이 듭니다. 너무 기쁨 마음에 저의 마음을 알리고 싶어 이 곳에 글을 올립니다. 저는 아이를 임신했을때의 예비 엄마들에게도 이러한 강의와 부모교육을 해야한다는 생각을 합니다. 아이들의 기본생활이나 모든 것들을 유아교육 기관에서만 배우려고 하는 부모님들이 답답한 마음이 듭니다. 그리고 감사합니다. 많은 강의를 들었지만 교수님의 강의가 최고 입니다.
어린이집에서 근무하진 10년된 교사입니다. 교수님의 강의가 그 어느 강의 보다 너무 재미있고 귀에 쏙쏙 들어와 저도 모르게 집중하게 됩니다. 특히 애착에 관한 강의는 늘상 애착이라는 단어는 유아 교육 기관에서나부모 아이관계등 기본이고 당연한 것이라고 믿고 있었는데 애착물건의 뒤에 숨어진 내용은 참 슬프네요. 교수님의 강의 듣기 잘 했다는 생각이 듭니다. 너무 기쁨 마음에 저의 마음을 알리고 싶어 이 곳에 글을 올립니다. 저는 아이를 임신했을때의 예비 엄마들에게도 이러한 강의와 부모교육을 해야한다는 생각을 합니다. 아이들의 기본생활이나 모든 것들을 유아교육 기관에서만 배우려고 하는 부모님들이 답답한 마음이 듭니다. 그리고 감사합니다. 많은 강의를 들었지만 교수님의 강의가 최고 입니다.
|
dream4*** | 2020.10.07 |
74 |
발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?!
1-19 학습을 하는데에 있어서 너무 알기쉽게 사례와 설명으로 학습이 너무 재미있었고 유익한 시간이었고
영유아 문제행동들이 다 이유가 있고 발달로 풀어보는 관점은 새롭고 흥미로웠으며 교육이 나에게는 많은
배울수 있었던 시간이어서 좋았습니다.
1-19 학습을 하는데에 있어서 너무 알기쉽게 사례와 설명으로 학습이 너무 재미있었고 유익한 시간이었고
영유아 문제행동들이 다 이유가 있고 발달로 풀어보는 관점은 새롭고 흥미로웠으며 교육이 나에게는 많은 배울수 있었던 시간이어서 좋았습니다. |
shpand*** | 2020.10.04 |