아이들의 문제행동에 대한 인식을 아이들의 발달측면으로 들여다볼 수 있어서 너무 좋았습니다. 그리고 아이들을 좀 더 너그러운 마음으로 이해하는 마음으로 바라 볼 수 있을 것 같습니다. 강사님의 그림책을 빚대어서 표현해주는 문제행동이 너무 전달력이 좋았다는 생각입니다. 예시나 예화가 아주 적절하여서 쉽게 이해되는 부분이좋은이 많았습니다.

아이들의 문제 행동은 아주 다양하기 때문에 그럴 때마다 어떻게 지도해야하는지, 어떻게 공감해주어야하는지 서적을 찾아보거나 인터넷 검색을 하며 공부해왔었습니다. 이번 강의를 통해 조금 더 전문적인 지식도 습득하게 되었고 아이들을 어떻게 지도해야하는지도 알게 되어 유익했으며 부모상담 시에도 유용하게 활용할 수 있을 것 같습니다.

코로나로 인해 놀이중심 교육을 못받아서 아쉬웠는데 도움이 되었다 . 아이들과 숲놀이에 대한 궁금증도 해소가 될 수 있었다.

원을 운영하며 실제 경험을 강의주제에 맞게 풀어서 강의하시는 모습이 인상적이고 유아 성장에 숲교육의 역할에 대한 믿음과 신념이 확고한 강사님의 강의에 신뢰가 생깁니다.
꼭 그렇게 운영해야 겠다는 동기의식을 가지게 됩니다.

개정 누리과정에 대해 조금 더 깊이 있게 공부하는 느낌이었습니다.
인강이다 보니 집중을 하지 못할때가 많이 있었지만 교수님들의 전문성이 느껴지는 깊이 있는 강의가
좋았습니다.

여러 온라인 매체를 통해 누리과정 연수를 진행하였지만 비슷한 내용이려니 했었다. 그런데 마지막 부분 실제1,2,3을 들으며 항상 애매하게 생각했던 부분의 고민을 상당부분 해결한 것 같아 온라인 수업이지만 더욱 집중해서 듣게 된 것 같다.

현재 원에서 숲 프로그램을 진행하고 있지만 전문적인 지식이 없어 숲에서의 교육에 어려움이 있었는데 과정을 수강하며 숲 교육 계획 및 진행, 숲 교육에서의 교사 역할에 대해 많은 도움이 되었다.

평소에 숲유치원에 대한 생각이 지금 현실과 많이 동떨어져 있다는 생각이 많았는데 교육을 듣고보니 우리일생생활에서 충분히 활용할수 있는 부분이 있고 교사가 계획에 따라 실행하는 것을 목표로 삼지말고 항상 우리아이들이 주체가 되어 탐색하고 관찰하는 활동을 하면 좋을것같다.

우리 원에서는 숲교실을 전문강사와 함께 운영하고 참여한다.
그런데 숲에 있는 시간이 각 반 1시간씩이어서 매번 유아들이 아쉬워하고 시간이 짧아 급하게 서둘러 원으로 돌아온다.
이번 강의를 통해 만5세와 4세가 혼합하여 숲 교실에 참여하면 두 반 아이들이 2시간을 숲에 머물러 있을 수 있다
숲 운영 시간에 대해 원장님께 건의하려고 한다.

언제든지 다시 들을 수 있고, 원하는 시간에 들을 수 있었던 점.

쉽고 명료간단하게 연수를 들을 수 있었으며, 숲에 대한 것 뿐만 아니라 유아들간의 놀이라던지 가정에서도 어떻게 해야 할지에 대해 알 수 있었다.

숲교육이 아이들의 영혼성을 담은 발현적 교육을 할 수 있 수 있다는것을 알게 되었고, 숲교육의 진정한 참교육이다는것을 알 수 있어서 좋았다.

문제라고 여겨졌던 영유아의 행동에 대해서 다시 한 번 생각해보고, 교사가 생각을 다르게 하면 문제가 아닐 수 있음을 알게 된 것 같아서 좋았습니다. 또 발달과정에 대해서도 핵심을 알려준 것 같아서 좋았습니다.

숲 놀이의 이해도 많이 높아짐을 느끼게 되었으며, 아이들에게 완벽한 환경을 제공해주고 교실안에서 머무는 시간이 많아지는 것에 대해 아쉬움이 많았는데 숲교육을 교사와 부모가 이해하여 아이들이 자신의 놀이를 선택하고 놀이를 즐길수 있도록 시간과 장소를 제공해 주어야 할 필요성을 강하게 느끼게되었다. 현실 주입식교육과 경쟁적 교육을 반성해야할 필요성을 느낀다

숲교육이 유아들에게 얼마나 좋은지 느끼게 되었습니다. 개정누리교육과정에서 교사의 역할에 대한 어려움을 숲교육을 통해 이해하고 어떻게 해 나가야 하는지 방향성을 알게 되었어요. 감사합니다.

또래아이와 부모에게 숲(자연)이 얼마나 중요하고, 좋은지 알 수 있었고 어린이집에서 뿐만 아니라 가정에서도 접목하여 유용하게 활용하면 좋을 것 같다.

전환된 평가제의 흐름을 미리보며 다가올 평가제를 감안하여 일상 및 보육과정 상호작용 보육환경 및 운영관리 건강 안전 교직원 등 다양한 영역을 점검해보는 기회가 되었고 온라인 학습이라 시간과 공간 제약없이 개별 형편에 맞게 자율학습 가능해서 좋았다.

평가인증과 평가제에서 바뀐 부분에 대해 잘 알 수 있었고 평가인증부분에서 상호작용부분과 평가제의 상호작용부분이 약간의 괴리가 있는 듯 하여 조금 혼란스러웠던 점도 있었으나 평가제의 취지나 놀이의 중요성에 대해 알고 온라인 평가제 교육을 통해현장에서 잘 활용할 수 있을 것 같다.

평가제에 대해 '어렵다'라는 느낌만 있고, 정확한 내용에 대해서는 알지 못하여 더 힘들게만 느껴졌던 것 같다. 평가제 관련하여 알아야 하는 것에 대해 세세하게 알 수 있어서 좋았으며, 다시 한 번 뒤돌아보며 체크해 볼 수 있어서 좋았다.

3차지표로 평가인증을 받은 후2021년에 평가제기준으로 평가를 하기때문에 어린이집 교직원 교재만으로 하기에는 힘든 부분이 많았는데 강사님들께서 예시등을 많이 들어주시면서 강의를 해주셔서 많은 도움이 되었다